ประวัติผู้จัดทำ
นางสาว กันยารัตน์ ชินวงค์
รหัสนักศึกษา 5641060041
รุ่น 56/10
คณะครุศาสตร์ เอกวิทยาศาสตร์ทั่วไป
มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี
รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ DRU MODEL
DRU Model คืออะไร D คือการวินิจฉัยความต้องการในการเรียนรู้จะนำไปสู่ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ R คือขั้นการวิจัยเพื่อกำหนดสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้จะนำไปสู่ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ U คือการตรวจสอบทบทวนโดยใช้แนวคิด UDL เพื่อการประเมินการพัฒนาการเรียนรู้จะนำไปสู่ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ หลักการ DRU Mode 1. หลักปรัชญาการสอน ใช้หลักปรัชญาการสอนตามแนวคิด ทฤษฎีสรรค์นิยม 2. การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ( learner centered learning) การเรียนรู้โดยใช้การวิจัย เป็นฐานะ และการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน ( cooperative learning) 3. การประเมินการเรียนรู้ตามสภาพจริง ( authentic assessment) และกำห...
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น